В Ашхабаде состоялся обучающий семинар, организованный Центром ОБСЕ, направленный на развитие навыков климатической дипломатии у молодежи. В мероприятии приняли участие около 35 студентов из ведущих вузов Туркменистана — представителей будущего поколения экспертов в сфере международного сотрудничества и устойчивого развития.
В числе участников мероприятия — студенты Института международных отношений МИД Туркменистана, Международного нефтегазового университета имени Ягшыгельды Какаева, а также представители инженерных, архитектурных и медицинских вузов страны.
Семинар под названием «Участие молодежи в переговорах по вопросам климата, безопасности и сотрудничества: передовая практика ОБСЕ» был приурочен к Молодежной климатической летней школе ЮНИСЕФ 2025. Основной акцент в программе был сделан на формировании практических навыков ведения переговоров, понимании климатических вызовов и продвижении гендерного равенства в международной повестке.
Особое внимание участники уделили взаимосвязи между климатом, водными ресурсами и безопасностью, а также изучили опыт ОБСЕ в реализации экологических инициатив в рамках комплексного подхода к вопросам безопасности. Финалистки региональной программы «Молодые женщины за мир», выступившие в роли модераторов, обсудили с участниками важность активного участия молодежи Центральной Азии в международных переговорах.
Выступая на открытии семинара, исполняющий обязанности главы Центра ОБСЕ Уильям Лиф подчеркнул: «Голоса молодых людей необходимы для устойчивого будущего. Их идеи и энергия — это движущая сила перемен». Он отметил, что для усиления влияния молодежи на политику необходимо создавать больше возможностей для их вовлечения в международный диалог.
По итогам семинара участники подготовили проект молодежного заявления, посвящённого вопросам климатической безопасности, равенства и регионального сотрудничества. Этот документ будет рассмотрен для включения в Национальное молодежное заявление Туркменистана на предстоящую конференцию ООН по климату (COP30).
Арман Янг
Источник, фото: osce.org


















Добавить комментарий